• Koaching

    PNL y Coaching generan sinergias

    Descubre cómo funcionan dos técnicas que permiten a los individuos conseguir sus metas y alcanzar la realización personal.

    Actualmente se escuchan y ven por todos lados promociones de cursos con Programación Neurolingüística (PNL). Sin embargo, esta técnica lleva casi cuarenta años funcionando en distintas áreas.

    La PNL trata de resolver distintos cuestionamientos como: ¿Qué hace que una determinada persona tenga éxito mientras otra con similares características y capacidades no? ¿Cuál es la diferencia entre ambas? Y, ¿qué pueden hacer las personas para alcanzar resultados fantásticos que se observan sólo en algunos individuos aparentemente privilegiados?

    A través de la psicología, la lingüística y el análisis de sistemas, la PNL trata de generar una metodología de trabajo entre los individuos, que explote sus capacidades conscientes e inconscientes.

    Así, algunas personas han aplicado PNL al coaching, a fin de hacer sinergias. De acuerdo con Joseph O’Connor, “el coaching es el automóvil de carreras y la PNL el combustible de más alto octanaje”.

    La aplicación de PNL eleva la efectividad de cada una de estas técnicas y optimiza al máximo sus resultados. Conjuntarlas ayuda a comprender los valores y creencias profundas de los individuos, la manera cómo éstas se relacionan con su comportamiento y su imagen de sí mismo, y cuál es su nivel de satisfacción con su entorno y con su propia persona.

    En esta sinergia el lenguaje toma un papel fundamental, a fin de generar preguntas que exalten una actitud positiva y motivante. Se habla en presente, como si las metas ya estuvieran realizadas, lo cual genera convicción y congruencia en el individuo. Desde ese punto se orientarán los recursos para que las personas establezcan una clara dirección que los movilice hacia la consecución de sus metas.

    Con base en este sistema, el coach debe indagar cuáles son las creencias limitantes de los individuos a quienes coachea, a fin de derribarlas como obstáculos. Como resultado, las personas no sólo llegarán a conseguir su meta, sino que, al aprender a reconocer y modificar sus creencias limitantes, obtendrá consecuencias positivas también en otros ámbitos de su vida.

    El coaching y la PNL son dos disciplinas que tienen múltiples aplicaciones en el ámbito educacional, laboral, familiar y personal. En todos ellos, la PNL y el coaching siempre aportarán un elemento fundamental de apoyo y desarrollo a una capacidad que todo ser humano posee: la capacidad de soñar y de cuestionarse a sí mismo para lograr ir más lejos. A través de estas técnicas, nuestras preguntas potenciarán nuestras propias capacidades, llevándonos a alcanzar nuestros sueños hasta transformarlos en realidades.

  • Koaching

    Programación NeuroLingüística. Usala a tu favor

    Mucho hemos oído de la nueva moda de la programación neurolingüística pero en realidad son pocos quienes la conocen a fondo y menos aún quienes la han aplicado en sus vidas.La Programación Neuro Lingüística o PNL, es una disciplina que surgió en los años 70 cuando dos investigadores, el matemático Richard Bandler y el lingüista John Grinder, comenzaron a estudiar las creencias, patrones de pensamiento y conductas que tenían en común las personas que destacaban como comunicadores o líderes, en cuanto a su capacidad de transmitir un mensaje e influir en las personas.Su denominación resume los objetivos básicos de su estudio:

    Programación: los estados internos, las creencias y valores de cada persona, cual es su «modelo del mundo», y los pasos que toman para obtener determinados resultados. La PNL asume que en cierta medida, cada persona puede modificar su programación, no sin esfuerzo.

    Neuro: la forma en que cada persona procesa la información, al privilegiar algunos sentidos sobre otros (vista, oído, tacto,…), o cierto tipo de información sobre otra; los filtros que aplica, cual es su manera de entender el mundo, o dicho de otro modo, de traducir sus vivencias en procesos mentales.

    Lingüística: la forma en que cada persona se expresa, las palabras que utiliza, el significado que tienen para él o ella, cómo influyen en otras personas y en el que las dice. En esto, la PNL, reconoce que la comunicación verbal es apenas una pequeña parte de la comunicación.

    pnl.jpgEn resumen la PNL trata de la forma en que por medio de nuestros sentidos percibimos las experiencias que vivimos del exterior y de cómo las procesamos subjetivamente por medio de nuestro pensamiento. Y de la forma en que estructuramos nuestros pensamientos para lograr nuestros objetivos.

    Cada vez que aparece alguien de éxito parece que una y otra vez han seguido los mismos pasos para conseguirlo ya que no sólo saben perfectamente lo que quieren sino que han trazado los pasos para lograrlo. Son personas organizadas que parece que conocen a la perfección el modo de conseguir sus objetivos, tienen hecho un plan y manejan de un modo admirable todos los recursos con los que cuentan.

    De acuerdo con el Dr. Harry Alder en su libro de PNL existen cuatro pasos indispensables en la consecución de objetivos los cuales son los siguientes:

    1. Definir lo que se quiere

    Todas las personas que han alcanzado el éxito han empezado por trazar un mapa o guía que los llevó al momento en el que se encuentran ahora. Es imposible llegar al éxito por casualidad o por buena suerte. Lo que se debe hacer es un poco de retrospección interna para decidir cuáles son nuestras metas a corto, medio y largo plazo. Hay que reflexionar detenidamente estas metas para que no se contrapongan unas con otras, cosa que resultaría contraproducente y más aún que sean metas reales.

    Muchas veces pensamos que tenemos una meta, pero en realidad en el fondo no es lo que queremos. Definir lo que queremos y tenerlo siempre en mente ayuda a que en el transcurso de los días seamos congruentes con nuestras acciones para lograr dichos objetivos.

    Un ejemplo de esto puede ser. «Quiero un nuevo empleo» Una definición así puede ser vaga, pero si reflexionamos sobre ¿Qué características estoy buscando en ese nuevo empleo? Tal vez mejor remunerado, una posición de mayores retos, físicamente más cerca de mi casa que el empleo actual, con más posibilidades de ascenso, fuera de la ciudad etcétera… Ya estamos siendo más específicos.

    2. Entrar en acción

    El logro de objetivos es el resultado de la planificación para llevarlos a cabo. Hacer una lista de nuestras metas e ir desglosándola en metas más pequeñas es una herramienta muy útil para conseguirlas. Esto aparte de darnos una guía más clara de hacia dónde vamos y en qué punto nos encontramos, ayuda también a no desmoralizarnos cuando vemos que no hemos avanzado o que hemos avanzado muy lentamente. Muchas veces conseguir los objetivos secundarios puede llevar más tiempo del esperado por factores externos a nosotros, sin embargo, el tener estas metas siempre en mente nos ayuda a ver las oportunidades en el momento que aparecen, cosa que de otro modo nos parecerían inadvertidas.

    En el ejemplo anterior la meta final es conseguir un nuevo empleo, y para conseguir ese nuevo empleo que estamos buscando podemos planear nuestra estrategia:

    Paso uno: Redactar un currículum impactante.

    Paso dos: Hacer el currículum en inglés.

    Paso tres: Decidir quiénes van a ser mis referencias.

    Paso cuatro: Averiguar las mejores bolsas de búsqueda de empleo del país, tanto en internet como en Head hunters del interior del país, así como buscar los periódicos más prestigiosos en búsqueda de empleo.

    Paso cinco: Conseguir del directorio telefónico las 200 empresas a las que me gustaría entrar a trabajar y averiguar quién es el encargado de Recursos Humanos.

    Paso Seis: Empezar a mandar currículums tanto a los head hunters, como a las Bolsas de Trabajo en Internet y en Prensa. Mandar por lo menos diez diarios.

    Paso siete: Contactar directamente con las personas de Recursos Humanos de las empresas en las que me interesé. Llamar por lo menos a diez empresas diarias.

    Paso ocho: Practicar por anticipado mi desempeño en las entrevistas y no llegar a improvisar en las mismas.

    3. Aprender a reconocer los resultados de lo que hacemos

    Esta es una manera de comparar la realidad con lo planeado. Muchas veces nos encasillamos tanto en los pasos a seguir que no nos percatamos de que lo que estamos haciendo, no sólo es totalmente diferente a lo que se planeó originalmente sino que no estamos recibiendo los resultados esperados.

    En el caso anterior, podemos ver que algunos de los métodos que estamos utilizando no nos están funcionando bien. Por ejemplo, en determinada bolsa de trabajo por Internet nos están llamando para puestos de niveles mucho más bajos de lo que estamos solicitando. Por otro lado hemos visto que el hecho de comentar con amigos y familiares que estamos en búsqueda de empleo nos ha dado más entrevistas que los otros métodos.

    4. Estar preparado para hacer cambios

    Cuando recibimos retroalimentación negativa del exterior sobre lo que estamos haciendo lo más sensato es hacer los cambios pertinentes para lograr la meta planeada. De nada sirve aferrarnos a nuestro plan inicial si no está funcionando. El hecho de cometer errores o haber planeado mal no debe desmoralizarnos, al contrario, estamos obteniendo experiencia muy valiosa para llegar a los resultados deseados.

    Como mencionamos en el ejemplo anterior. Si un método de búsqueda no nos está funcionando, aunque nos hayan dicho maravillas del mismo, no tenemos porqué seguir utilizándolo. Por otro lado, podemos incorporar en nuestra lista de pasos a seguir hacer el networking (establecer contactos con familiares y amigos) necesario para conseguir la mayor cantidad de entrevistas. Podemos cambiar la búsqueda por Internet, por la nueva acción de establecer contacto con por lo menos cinco conocidos diariamente. Así como reactivar lo máximo nuestra vida social.

    Al llevar a cabo estos pasos, debemos prestarle a cada uno de ellos la atención necesaria y no saltarnos ninguno por sencillo que esto parezca. Tampoco es aconsejable aferrarse a un método en particular, por miedo a experimentar, si éste no nos está dando los resultados deseados. Otra cosa que es totalmente válida es cambiar de meta a la mitad del proceso. No temas echar por la borda el trabajo realizado si ya no está dentro de tus metas. Ejemplo: recibes un ascenso en tu trabajo o te reubican a una posición más favorable. No importa que en el último momento decidas que ya no quieres buscar trabajo.

    Recuerda que tus metas están para satisfacer tus necesidades y no al revés.