Archive for Septiembre 2008

 coaching.jpg

El coaching es un término que, cada vez más, va teniendo mayor importancia en España y a la vista está las distintas empresas que han nacido desde hace apenas unos años.

Son muchas las empresas que están empezando a adoptar el coaching como una estrategia más con sus trabajadores de modo que pueden, así, diferenciarse de su competencia y, por ello, conseguir un mayor éxito.

En televisión las cadenas también le han dado importancia al coaching, de donde podemos obtener un documental de duración corta sobre una visión generalista del coaching en España, sus inicios y su desarrollo.

En este documental podremos ver, de forma general,  cómo se aplica el coaching a una empresa, que es distinto a su aplicación en una persona individual así como las funciones que tendría un coach dentro de una empresa porque estaría trabajando con profesionales en su trabajo, por tanto, para ellos, la figura del coach sería como una intromisión en su trabajo del que comentaría que no sabe hacer.

A menudo, cuando la empresa es grande y se dan cambios importantes, algunos trabajadores actúan a la defensiva porque se ven peligrar, o simplemente por inseguridad. Así que la figura del coach, cuando menos, les incomoda. Y quizás sea a ese tipo de personas a quien tendrá que evaluar primero.

El maestro en el arte de la vida no distingue mucho entre su trabajo y su juego, su trabajo y su ocio, su mente y su cuerpo, su educación y su recreación, su amor y su religión… el apenas distingue cual es cual.

Simplemente, percibe su visión de la excelencia en todo lo que hace, dejando que los otros decidan si el esta jugando o trabajando. A sus propios ojos, siempre esta haciendo las dos cosas (pensamiento Zen) Definiciones Clave.

Diversión: La consecuencia de un acto placentero y entretenido; es lo contrario al logo.jpgaburrimiento.

Robert “Bob” Pike, uno de los Facilitadores más creativos, exitoso y eficiente de hoy, ha desarrollado lo que se conoce como las 5 Leyes de Pike que tienen aplicación en el mundo del aprendizaje de adultos. La Tercera de estas leyes dice: El aprendizaje es directamente proporcional a la cantidad de diversión que se tiene. Esto se traduce en que si el Socio de Aprendizaje se divierte mientras aprende, aprenderá más efectivamente. Pero cuidado, no nos estamos refiriendo a que la Actividad de Aprendizaje sea un “bochinche”, sino que ocurra en un ambiente relajado y placentero, donde el Socio de Aprendizaje lo pase bien y no se aburra.

El aprendizaje puede y debe ser una actividad placentera. La diversión del Socio estimula su aprendizaje y lo motiva a seguir aprendiendo. El facilitador debe garantizar que la Experiencia de Aprendizaje se produzca dentro de un ambiente de diversión, y de que a través de esa diversión sus Socios vuelvan a experimentar el placer de aprender. » Leer el resto..

El coaching, al ser una temática abierta y tratable desde varios puntos de vista, tiene distintas modalidades.

Es bueno conocerlas todas, o casi todas, de manera que se pueda establecer la mejor modalidad en una empresa y/o individuo.

Así, tenemos:

  • Coaching Sistémico: Es el que promueve en el cliente el desarrollo individual. Hace énfasis en un enfoque de procesos de manera que permite distinguir los que motiva a una persona (sus creencias, sus ideas, sus valores, etc.).
  • Coaching Ontológico: Se centra en el lenguaje y, por tanto, el coach ontológico se centrará en el lenguaje, tanto verbal como mental de sus cliente.
  • Coaching Integral: Parte de varios tipos de coaching para hacerlos uno solo (digamos que es una variedad donde encontramos los dos anteriores).
  • Coaching de Vida: Este tipo de coaching se centra en las habilidades personales, en su desarrollo y mejora para obtener metas y objetivos personales.
  • Coaching Ejecutivo: Al contrario que el coaching de vida, éste se centra en las habilidades que consigan objetivos y metas empresariales o en el trabajo.

Vía: Wikipedia.

Un buen principio de acción en el coaching es movilizar esa parte de las personas que hace que se mantengan vivas. Es decir, sus valores, sus principios, sus encuadres… en definitiva, para mi, el coaching, como práctica humanista no terapéutica (leí esta expresión en un artículo y me encantó) consiste en ayudar a reconectarse con uno mismo, con nuestra fuente original.

De algún modo, acaba resultando como rozar por un instante con la yema de los dedos, el alma de las personas… y desde ese lugar, supone un recordatorio de que cada una de esas personas pasa por un momento determinado, sin ser ese momento en sí… y lo más importante, que la persona SE DÉ CUENTA DE ELLO. En cada uno están todos los recursos para afrontar cualquier situación. Somos completos.

Es como ayudar a recordar una melodía. Es igual. Es entrar en contacto con el otro y a través de uno mismo como espejo, hacer que recuerde aquello que le da fuerza, le apasiona, le hace sonreir… o hace que se levante cada mañana. Relativizar lo que a veces magnificamos y magnificar lo que a veces relativizamos.

El movimiento, puede ser sutil, apenas perceptible… o todo lo contrario. Eso sí, siempre a la medida de la persona, de sus necesidades.

Es ayudar a que otro se mueva por sus propios medios. Nada tiene en realidad que ver con la valía, la experiencia o los recursos del coach, sino del coachee (el coach, obviamente ha de tener la formación y las habilidades necesarias para hacerlo, pero el trabajo duro y el éxito en los resultados, dependen y se refieren al coachee).

De este modo, el reencuadre es una herramienta fundamental. El cambio de perspectiva desde un lugar en el que predomina la duda o la angustia a un lugar diferente, desde el que actuamos, pensamos y nos movemos de forma diferente y muchas veces, más constructiva que la anterior. Pero de nuevo, este trabajo le corresponde al coachee. El coach enfoca, ilumina ciertos lugares que están en sombra (iluminar, en el sentido de arrojar luz y no en el sentido de sapiencia, conocimiento o cualquier otro concepto que situe al coach por encima del coachee).

En este sentido, en las empresas al coach se le suele interpretar como un consultor que va a aportar soluciones a problemas específicos, como si tuviera en su poder el conocimiento universal. De este modo, se falta a un principio fundamental de este trabajo. Si lo que necesitan es una solución empresarial, entonces hablamos de asesoría. Es perfectamente lícito combinar ambas cosas, eso sí, diferenciando cuál es cuál.

El coach entiende de gente, ese es su trabajo, ayudar a convertir lo potencial en parte activa. Claramente, cuanto más conocimiento se tenga del mundo y el lenguaje empresarial, más sencillo será entender la situación por la que pasa el otro… no obstante, entrar en los detalles de la situación nos adentra más en el problema y nos aleja de la solución. Si bien es cierto que los procedimientos internos pueden fallar en la productividad, o en la organización de una empresa, también es cierto que la mayor parte de los problemas generados en la empresa abocan en problemas de entendimiento,  comunicación, actitud, equipo, etc. Aún apesar de una excelente organización interna o decisiones bien tomadas, cuando fallan las personas, falla todo lo demás.

Así, en el fondo, supone una ayuda para que despierten partes adormecidas por el tiempo, el conformismo o el miedo a hacer algo diferente desde la creatividad y el cambio generado de dentro a fuera y no al revés.